黄洁萍给学生授课。记者 梁 生 摄
“每一个孩子都是一粒种子，教育是土壤，是阳光，是雨露。”她深耕三尺讲台十七载，怀揣着教育激情，用奉献诠释师德，在平凡岗位上挥洒着辛勤和汗水，描绘着无悔的芳华，诠释教育工作者的崇高使命。她就是市第一中学高中生物教研组组长、高三生物备课组组长、生物教师黄洁萍。
倾心教育 静待花开
10月25日，记者走进市第一中学高三（31）班，看到黄洁萍正在给学生上生物课。课堂上，黄洁萍不时向学生抛出一个个思考问题，引领学生步入生物知识的殿堂。课堂教学气氛热烈，学生认真听讲，并踊跃回答问题，师生互动频繁。在黄洁萍的生物课堂上，她总能把知识变得生动有趣，吸引学生随着她创设的问题进行思考求知。
为提高学生对生物学科的学习积极性，黄洁萍在课堂上将生物教学与日常生活相结合，让学生感受到课堂与生活的紧密联系。此外，通过开展各种生物实践活动，拓展生物第二课堂，如开展生物模型制作、泡菜制作、奥赛培训等，进一步提高学生对学习生物的兴趣。
“生物学科飞速发展，知识更新速度非常快，如果不学习难以面对。”黄洁萍说。为提高教学质量，她坚持不断地学习生物学科专业知识，不断更新观念适应教学改革需求，坚持每一轮备课重新准备，避免机械重复。在教学上，黄洁萍努力提升教学能力，实行生本教育，提高学生的自觉性，培养学生核心素养。
值得一提的是，黄洁萍在开展植物组织培养课程教学时，一学生拿来几棵香蕉试管苗种植在教师办公楼前，经过一年多的栽培，偶然发现两棵香蕉树都开花结果了。而这个学生今年已经步入了大学的殿堂，并选择了生物领域专业。黄洁萍说：“教育也是如此，在不经意间就会有意外的收获，学生的反馈就是对自己工作的肯定。”
躬身耕耘 硕果累累
2007年，黄洁萍进入市第一中学成为了一名生物教师，从教至今已有17年。黄洁萍在一线教学岗位上，立足本职，忠于职守，一直在兢兢业业地教书，孜孜不倦地育人，勤勤恳恳地研究，一步一个脚印，踏实进取，把不甘平凡的精神体现在平凡的工作岗位，在奉献中实现人生价值。黄洁萍说：“教育工作给我带来的成就感，让我觉得自己的工作有价值。”
在工作中，黄洁萍善于总结、反思，并将体会和经验上升为理论，撰写论文、编写校本课程、课题研究等。黄洁萍撰写的论文《江城足球网：生物期末复习的一点思考》《用“教学合一”的理念转变课堂的教学方式》《高中生物课堂运用概念模型方法教学的实践》《立足校本课程，培养生物核心素养》《高中生物校本课程开发的实践与研究》分别在《读写算》《文渊》《电脑爱好者》等期刊中发表。
黄洁萍以课题为抓手，系统提升教学理论，指导教学实践。参与的区级B类课题《基于学生核心素养培育的校本课程建设的研究——以钦州市第一中学为例》、市级B类课题《高效课堂与有效教学模式的研究》和《高中选修课实践问题的对策研究——基于钦州一中师生对选修课认可度的调查》等3个区市级课题均结题。
在教师技能类比赛中，黄洁萍曾先后获得学校教学说课第一名、青年教师教学比武一等奖、钦州市优质课比赛第一名、高考小专题教学评比一等奖等。
示范引领 助力成才
“我们生物组30岁以下青年教师约占三分之一，她们都是我们组的新生力量，有着无限的潜能。”为帮助青年教师快速成长，黄洁萍在组内制定培养计划，做好职业规划，同时依托学校的“青蓝工程”进行师徒结对，做好“传帮带”工作，让青年教师在各自擅长的领域发挥最大的作用。黄洁萍先后与郭晓文、张明、庞草萍等多位老师结为师徒，在生物课堂教学、命题、课题研究等方面，细心指导青年教师，带领进步，使她们迅速成长。
此外，以赛促教是成长快通道，黄洁萍作为指导老师，她十分乐意和青年教师一起备赛一起学习成长。2022年指导吴茜《酶的作用和本质》参加“二导三环一提升”新教材课堂教学比赛中获二等奖；2023年在市直高中学校高三年级“同课异构”中指导韦春婷老师《基因的遗传定律》公开课，获一致好评；指导张明老师参加“二导三环一提升”教学技能比赛二等奖；2024年指导庞草萍老师参加“二导三环一提升”教学技能比赛一等奖。
多年来，黄洁萍作为一名党员，始终坚持教育初心，在教学道路上奋力前行。黄洁萍连续5年年度考核优秀，连续5年被评为科研先进个人，连续5年被评为学校“优秀教师”，荣获2024年钦州市优秀教师荣誉称号等。（记者 梁 生）